• Une association militante pour les enfants dys !Voici une association qui oeuvre de manière acharnée pour faire reconnaître les difficultés des enfants dyslexiques. Pour les parents, les enseignants, des tas de ressources, des outils d'aide sont à disposition.

    Site très fourni, très dense. Il y a vraiment de nombreux liens.

     


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  • Le Projet Personnalisé de la Scolarisation (PPS) es tla clé de voute de la scolarisation de l'élève handicapé.

    Document réglementaire, il permet à l'élève de bénéficier d'aménagements pédagogiques, de moyen de compensation pour l'aider dans sa scolarisation.

    Un lien très complet : Le PPS


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  • La CDAPH peut vous accorder l'AEEH de base mais également des compléments en fonction du montant des frais liés au handicap de votre enfant et/ou  parce qu'il a besoin de l'aide d'une tierce personne (vous même qui avez cessé partiellement ou totalement votre travail ou bien toute personne rémunérée).

    Les compléments sont au nombre de 6. Les critères d'attribution de chaque complément sont les suivants :

     

     


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  • Vous avez un enfant handicapé de moins de 20 ans qui est à votre charge. Cette situation occasionne des contraintes, des frais ouvrant droit à une compensation.

    Il s'agit de l'Allocation d''Education de l'Enfant Handicapée de base (AEEH de base). C'est une prestation payée par la CAF, la MSA ou tout autre régime spécial.  Elle  est versée mensuellement si votre enfant réside à votre domicile ou bien annuellement lorsque votre enfant est en internat pour les périodes de retour au foyer.

    Pour y prétendre, les conditions suivantes  sont nécessaires :

    1. vous et votre enfant résidez en France régulièrement. 
    2. l'équipe pluridisciplinaire de la MDPH a reconnu à votre enfant:
    •     un taux d'incapacité de 80 % en fonction du guide-barème.

                  ou

    • un taux d'incapacité compris entre 50 et 79 % en fonction du guide barème si votre enfant est admis dans un établissement médico-social, dans une dispositif adapté (classe relevant de l'Adaptation scolaire et du handicap) ou bien si son état nécessite des soins.

     

    L'AEEH n'est donc pas automatique, seul la détermination du taux d'incapacité permet l'octroi ou non de cette prestation.

    L'évaluation de ce taux est individualisé, aucune situation n'est automatique. Il s’appuie sur une analyse des interactions entre trois dimensions que sont la déficience, l’incapacité, le désavantage. Allez à la page consacrée au guide-barème.

     

    L'AEEH est versée pour une période de 1 à 5 ans. Elle démarre à partir du mois suivant la date de dépôt de la demande à la MDPH.

    Pour la renouveler, n'oubliez pas d'adresser un formulaire de demande et toutes pièces nécessaires 6 mois avant la fin de l'attribution de votre allocation.

    A l'AEEH de base, s'ajoute des compléments (6 au total) en fonction des dépenses occasionnées et/ou si votre enfant a besoin d'une tierce personne (vous ou une personne embauchée). Allez à la page des compléments de l'AEEH.

     

     


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  • Toute demande faite à la MDPH prend un certain temps (voire un temps certain). La loi prévoit un délai de 4 mois   à compter du dépôt d'un dossier complet pour obtenir une décision de la Commission des Droits et d'Autonomie des Personnes Handicapées. Au delà, de ce délai, vous pouvez (mais ne devez pas forcément) considérer que vos demandes sont rejetées.

    Attention, le délai de traitement est très variable d'une MDPH à une autre mais souvent, il est très long.


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  •  Une brochure rédigée en arabe par la MDPH de Paris : ICI


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  • voici une brochure rédigée en anglais trouvée sur le site de la MDPH de Paris ICI

     


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  • La loi du 11 février 2005 sur "l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" veut prendre en compte l’ensemble des besoins des personnes en situation de handicap avec pour objectif de la placer au cœur des dispositifs qui la concernent. Elle instaure le principe d’un  « guichet unique »  pour faciliter l'accès aux droits et prestations des personnes handicapées.

    Les missions de la M.D.P.H. sont:

    • une mission d'information : informer les personnes handicapées et leurs familles sur les différentes aides et prestations, la scolarisation, l'orientation professionnelle, l'orientation vers des établissements médico-sociaux.
    • une mission d'accueil : accueillir les personnes handicapées et leurs familles dans un lieu unique, les écouter afin de les guider dans la formulation de leur projet de vie et de leur demande de compensation du handicap.
    • une mission d'accompagnement : accompagner les personnes handicapées et leurs familles dès l'annonce du handicap et tout au long de son évolution, en veillant à  assurer la cohérence des parcours individuels.

     

    • une mission d'évaluation : à partir du projet de vie et des demandes formulées par les personnes handicapées, la M.D.P.H. met en place et organise une équipe pluridisciplinaire chargée d'évaluer les besoins de la personne. Elle propose un plan personnalisé de compensation du handicap.
    • une mission d'attribution des droits et prestations : la M.D.P.H. organise la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (C.D.A.P.H.)  qui décide de l'attribution des aides et des prestations destinées à la compensation du handicap (Plan personnalisé de compensation). Elle prend également les décisions d'orientation vers un établissement ou un service médico-social. Elle peut aussi orienter le travailleur handicapé vers une structure adaptée.
    • une mission de suivi : la M.D.P.H. est chargée de suivre la mise en œuvre des décisions de la C.D.A.P.H.  et du plan personnalisé de compensation. Elle veille à la mise en œuvre des orientations en établissement. Elle est aussi tenue informée de toute création de places en établissement médico-social.

     

    • une mission de gestion et de coordination : la M.D.P.H. reçoit et gère les demandes de droits et de prestations qui entrent dans le champ de ses compétences. Elle assure également la coordination entre les différents acteurs publics et les dispositifs sanitaires et médico-sociaux.

     

    • une mission de médiation : lorsque survient un désaccord entre la personne handicapée et la M.D.P.H. sur les décisions prises par la C.D.A.P.H.

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  • Toute démarche vers la MDPH commence par le remplissage d'un formulaire de demande. Ce document accompagné d'un certificat médical formalise toute demande pour obtenir un moyen de compensation à la situation de handicap décidé par la Commission des Droits et d'Autonomie des Personnes Handicapées.

    Voici le formulaire de demande  Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ? 

    et une version que l'on peut remplir en ligne Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ? .

    Le formulaire du certificat médical  Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ?

    le formulaire d'un bilan ophtalmologique en cas de déficience visuelle  Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ?.

    Voici la notice explicative pour  le formulaire de demande  Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ? .

    (chaque mdph propose la sienne, donc allez sur leur site).

    Celle pour le certificat médical, à donner à votre médecin  :   Comment formuler une demande pour l'étude de vos droits ?

    Le certificat médical doit être complété par un médecin généraliste ou par un spécialiste. Il faut veiller à ce que document soit rempli minutieusement par le médecin.  Voilà pourquoi il faut privilégier un médecin qui vous connait bien sinon le certificat médical ne sera pas suffisamment explicite pour permettre au médecin de la MDPH de comprendre les incapacités et le retentissement de votre handicap sur votre vie quotidienne, votre vie sociale, votre travail.

     


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